В нынешнем учебном году первоклассникам одной из школ Луганска выдали буквари, в которых на карте Украины нет Луганской области. Составителей школьной литературы подобные ошибки, судя по всему, не беспокоят, а преподаватели школ Донбасса признаются, что стараются как можно реже использовать современные учебники.Как отмечают учителя, редко какой учебник не содержит в себе неточности. Зачастую встречаются ошибки в словах и словосочетаниях, всевозможные опечатки. Например, вместо знака «умножить» нередко стоит символ «деление», а в математической задаче, где в условии указан треугольник, просят найти площадь прямоугольника.
По словам начальника управления образования и науки Донецкой областной государственной администрации Юрия Соловьева, в отличие от прошлых лет в этом учебном году жалоб от учителей области относительно ошибок в школьных учебниках не поступало.
«По Донецкой области таких обращений не было, – сказал Юрий Иванович. – На сегодняшний день ситуация с учебниками в Донбассе хорошая. Хочу подчеркнуть, что в 2012-м впервые за годы независимости Украины к 1 сентября школьные учебники были поставлены в полном объеме и согласно государственному заказу. Более того, по состоянию на март получено почти 50% учебников для вторых классов на 2013-2014 учебный год».
Зачастую встречаются всевозможные опечатки. Например, вместо знака «умножить» нередко стоит символ «деление», а в математической задаче, где в условии указан треугольник, просят найти площадь прямоугольника.
Невооруженным взглядом
Несмотря на успешные показатели, учителям по-прежнему приходится пользоваться учебниками прошлых лет, где встречаются ошибки.
«Попадаются как незначительные, так и грубые ошибки. К примеру, в английском языке есть исчисляемые и неисчисляемые существительные. Слово fruit относится к неисчисляемым, то есть не имеет множественного числа, что и сказано в правилах учебника. Но существует такой нюанс: мы можем употреблять слово fruits, когда речь идет о разных видах фруктов. Соответствующего примечания в учебнике нет, а потому последующие упражнения с использованием этого слова во множественном числе приводят детей в замешательство. Приходится им объяснять, что автор учебника по английскому языку для 7 класса Алла Несвит (издательство «Генеза», Киев, 2007. – Прим. авт.) не посчитала нужным толково объяснить существующие правила», – отметила учитель английского языка Донецкого лицея № 30 Алена Терещенко.
Не соответствуют действительности и иллюстрации в школьной литературе для младших классов. В учебнике по «Природознавству» для первого класса (издательский дом «Освіта», Киев, 2012) на карте Украины Львов перебрался в Луцк, уступив свою территорию Тернополю, а в Донецкой области компактно уместились Донецк и Запорожье.
Или другой забавный случай. В учебнике «Основы здоровья» (издательство «Алатон», Киев, 2012) авторы знакомят первоклассников с существованием экстренных служб и призывают: «В паре с одноклассником потренируйтесь вызывать службы спасения». При этом составители лишь на следующей странице решили обратить внимание детей на то, что «напрасно звонить по данному телефону запрещено».
Поспеть за прогрессом
Что действительно огорчает, так это нежелание авторов поместить в учебники по-настоящему интересную информацию о нашей планете. Могу с уверенностью сказать, что ни один школьник не назовет правильное количество океанов на земном шаре. Как и десять-двадцать лет назад, согласно информации в учебниках, Мировой океан делится на Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый океан. Тот факт, что в 2000 году Международная гидрографическая организация приняла разделение на пять океанов, добавив к уже существовавшим Южный океан (в него входят прилегающие к Антарктиде воды), кажется составителям несущественным, поскольку это решение все еще не ратифицировано.
В учебнике «Основы здоровья» авторы знакомят первоклассников с существованием экстренных служб и призывают: «В паре с одноклассником потренируйтесь вызывать службы спасения». При этом составители лишь на следующей странице решили обратить внимание детей на то, что «напрасно звонить по данному телефону запрещено».
Историки не берут во внимание информацию о том, что на территории Китая за последние 25 лет обнаружено такое количество останков динозавров, какое не было найдено по всей Земле за все время существования человека. Мало интересует их и развитие мировой космонавтики, освоение космоса. Потому не удивительно, что школьную литературу практически никто не читает. А раз так, то зачем относиться к ее созданию с особым трепетом и педантичностью.
Наталья ЛЕХАН